イヤイヤ期、子どもを放置するとどうなる？癇癪への対応や日々気を付けたい事

■まだ自分の行動を制御しきれない

がまんはもう少ししたらできるようになるので、その物事から気を逸らす対応をします。

■何でも試してみたくなってしまう

この時の子どもの心理

（危険じゃなかったらある程度許してくれる時もあったら嬉しいな！イタズラもしちゃうことがあると思う）

→まだそれをしたらどうなるか想像するのが上手く出来ません。「じゃあ次は拾ってみよう！」と、どうしたらいいかを教えます。

■「〜しちゃだめだよ」という表現が十分理解できない

→さわっちゃだめ！とか、走っちゃだめ！と言われても、「じゃあどうすればいいのか」はまだ考えられません。「見るだけだよ」とか、して欲しいことを伝えてみてくださいね！

■まだ長く待てない

→お兄さんお姉さんみたいに長い列や時間は待ちきれません。暇つぶしグッズを使うとか、待つような場所は避ける工夫をしてみてください。

■嫌なことがあると泣き叫んでしまう

→不快な気持ちに耐えきれず、些細に思えることでも力いっぱい泣いちゃうんだ…そんな時は共感の声かけをして落ち着くのを待ってあげてください。

■何回も同じことを言ったり聞いたりするよ！

→コミュニケーションを楽しんでいる、必ずしも答えを求めていない時もあります。何回も聞かれるかもしれませんが、子どもはただ楽しんで答えてくれることを求めていたりします。

■したい！ほしい！ってすぐに言ってしまう。

→でも、「したいなー」「ほしいなー」って思ってはいるけど、「手に入れよう！」とはこの時期の子ども達は思っていないことも多いです。

「ママは〇〇っぽいのがいいなー！パパはどんなのが好きかな？探してみよう！」とか、その話に共感して一緒に想像してみることで、実際はできなくても満足できることも多いです。

■いつもしていることでも、急にしたくない気持ちになって、否定してしまう時があります。

→この時期はとりあえずそのことを否定するということをしてみたい時期です。「くつはかない！」「おやつ食べない！」「帰らない！」など、そんなに強く思っているわけじゃないのに言ってしまってたり、パパやママから促されるほど意地になってしまうことが多々あります。

余裕があったら「いいよ〜じゃあ今日ははだしで行こうね」とOKを出してみたり、許してあげることで「やっぱり靴はく」となるかもしれないし、「はだしで行かない！」ってそちらを否定したくなるかもしれません。

この時期のお子さんは自分の気持ちや思いに気付き社会との折り合いをつけようと頑張っています。そしてどんなことができるのか何でもやってみて、自分の価値や効力感を試しています。

大変なことをしでかしたり、言うことを全く聞かなかったりすることが多いので関わる側の大人は大変です。

ですが、この時期は思ったより短く、でも脳の発達にとても大切な時期なのでゆとりを持って関われると良いですね。

・言い聞かせるよりも逸らす
・否定よりも共感
・怒ってしまうこともあると思いますが、それ以上にたくさんの愛情を伝える
・お子さんの求めるスキンシップをしてあげる

こんなポイントを意識してもらうことで、更に大きくなった時のお子さんの情緒に良い影響がもたらされます。