子どもへの声かけレシピ集
playList | プレイリスト
困った時の声かけ | あそびと声かけ | 絵本と声かけ |
0-2歳の声かけ | 3-5歳の声かけ | 小学生の声かけ |
子供が小学校で友達ができない・いない!?我が家でのケアとサポート方法
最終更新:2024.03.22
記事の目次
サマリー
子供が小学生になったけれども、なかなか仲良しの友達が出来なくて心配という方向けに、どのように声をかけていくか、一例を紹介していきます。記事の執筆者
声かけのシーン(背景・導入)
今年度から、息子が小学1年生。
日々、どんな小学校生活を送り、どんなことを感じたのか、息子と話をします。
そんな中、恥ずかしがりやの息子は、なかなかお友達と呼べる子ができていないようで、周りの子とどう接してよいのかが、わからないようです。
まだ「お友達ができた!」といった成果は得られていませんが、息子が前向きに周りの子供とかかわろうと反応したアドバイスの仕方について紹介しいます。
こんな「声かけ」がおすすめ!

お友達作るのは難しいよね、パパが小学1年生の時はこうだったよ!
●概要
・子供の立場に立って、共感すること
・上記の上で、自分の昔話(小学1年生のころはどうだったのか?)を話してあげる。
●ポイント
・子供の立場にたって、共感してあげることで、自分の行動・感性への肯定意識を助長(自分はダメな子なんだと否定意識を持たないようにするための対策)し、かつ、子供がアドバイスに耳を傾けるように促す。
・アドバイスは子供の特徴に合わせて、子供が無理をしなくてよい範囲の方法を教える。
●会話例(子供は恥ずかしがりや)
親「小学校でお友達は出来た?」
子「・・・」
親「じゃあ、お友達のお名前を教えてよ。」
子「・・・」
(お友達と呼べる子がまだ周りにいないことを察知)
親「お友達を作るのって難しいよね。パパも小学校に入学するときに、お引越ししたから、周りに知っている子が1人もいなかったんだよね。」
子「・・・」
親「みんなで遠足に行ったり、運動会したり、お話したりして、ゆっくり友達を作っていけばいいよ。」
子「パパは、小学生の時、何人お友達作ったの?」
親「1年生の時はあまり友達はいなかったけど、6年生の時は、100人いたよ!」
子「そうなんだ!」
親「だから、ポケモンのお話とか、周りの子としてみれば?みんな好きかもよ!」
子「わかった。」
・子供の立場に立って、共感すること
・上記の上で、自分の昔話(小学1年生のころはどうだったのか?)を話してあげる。
●ポイント
・子供の立場にたって、共感してあげることで、自分の行動・感性への肯定意識を助長(自分はダメな子なんだと否定意識を持たないようにするための対策)し、かつ、子供がアドバイスに耳を傾けるように促す。
・アドバイスは子供の特徴に合わせて、子供が無理をしなくてよい範囲の方法を教える。
●会話例(子供は恥ずかしがりや)
親「小学校でお友達は出来た?」
子「・・・」
親「じゃあ、お友達のお名前を教えてよ。」
子「・・・」
(お友達と呼べる子がまだ周りにいないことを察知)
親「お友達を作るのって難しいよね。パパも小学校に入学するときに、お引越ししたから、周りに知っている子が1人もいなかったんだよね。」
子「・・・」
親「みんなで遠足に行ったり、運動会したり、お話したりして、ゆっくり友達を作っていけばいいよ。」
子「パパは、小学生の時、何人お友達作ったの?」
親「1年生の時はあまり友達はいなかったけど、6年生の時は、100人いたよ!」
子「そうなんだ!」
親「だから、ポケモンのお話とか、周りの子としてみれば?みんな好きかもよ!」
子「わかった。」
記事の執筆者
閲覧数・いいね数
閲覧数
1711
いいね
3
お役立ちコンテンツ
「 園・学校」に関連する記事
2023/12/22
対象 5歳~
2024/04/12
対象 6歳~
2023/03/31
対象 2歳~
2023/04/07
対象 3歳~
2023/07/01
対象 4歳~
2023/06/18
対象 5歳~
\「園・学校」に関する記事をもっと見る!/

気になるテーマをすぐチェック!
- 園・学校 ( 267 )
- アドバイス ( 4 )
- 共感 ( 50 )
- 友達ができない ( 54 )
-
友達とのかかわり方 ( 1 )
- 事前の準備 ( 84 )
耳で子育て。気軽に学べる・共感できるPodcast、配信中!

コドモトハナス
-心理士とパパの子育て相談室-
ピンチ!子供が朝から癇癪(かんしゃく)。パートナーが協力的でない。仕事も子育ても中途半端。これって私だけ?
子育ての数々の悩ましいシーンでどのようにコミュニケーションすればいいのか、2人の子を育てるはじめるパパと臨床心理士・公認心理師のこっこ先生が話をしていく番組です。
聞いた瞬間から使えます。おすすめ!
聞いた瞬間から使えます。おすすめ!
#2-13 「ご飯残したらおやつあげないよ?」交換条件と内発的動機付け 2025/6/27 最新話
#2-12 体力おばけ?子どもが元気過ぎてヘトヘトになってしまう。 2025/6/20
#2-11 人類はみんな友達?誰にでも話しかける子供はどうすればいい? 2025/6/13

発達支援の舞台裏
~児発・放デイの魅力とリアル~
子供の発達やトレーニングなどについて、児童発達支援や放課後等デイサービスで働くプロフェッショナルの方々に学びながら、そこで働く「人」の魅力に焦点を当てていく番組です。
様々なゲストをお招きし、普段あまり触れる機会の少ない、しかしながら全国でどんどん増えている、「児童発達支援や放課後等デイサービス」などについて語っていきます。
#5 少人数で手厚く支援!児童発達支援の魅力と成長を促す仕組みとは
田邊千尋 先生(ファンファンキディ湘南台・藤沢 教室長)
2025/6/26 最新話
田邊千尋 先生(ファンファンキディ湘南台・藤沢 教室長)
2025/6/26 最新話
#4 児童発達支援でのABA活用とは?臨床心理士が語る自閉症療育の今と昔
ともや先生(臨床心理士・公認心理士)
2025/6/12
ともや先生(臨床心理士・公認心理士)
2025/6/12
#3 計画相談員に聞く!支援の流れと児発・放デイ事業所選びのコツ
Koto(計画相談員)
2025/5/29
Koto(計画相談員)
2025/5/29
小学生が夢中になる!おすすめ絵本
児発・放デイ!事業所の紹介トップ
