物やオモチャをきれいに並べる、順番にこだわる子どもへの理解と声かけ

最終更新：2023.10.11

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こっこ先生

臨床心理士、公認心理師

・大学、大学院で発達心理学と臨床心理学を修了
・認定心理士、臨床心理士、公認心理師の資格を取得
・医療と教育分野に10年以上従事する現役心理士
・子どもから高齢者までの幅広い臨床経験
・厚生労働省認可のもと公認心理師実習指導者として後進に育成にあたる

【職務経歴】
・教育委員会の教育相談
・国立、大学病院等の精神科、心療内科、神経科、児童精神科
・製薬会社の治験（新薬開発）における心理評価

【職務経歴】
・心理学の専門的知識
・心理相談、カウンセリング、心理療法、プレイセラピー
・心理検査（発達/知能/性格/認知/うつ/不安等）
・研究論文執筆や学会発表
・心理実習生の指導
・大学や研修会での講師
・Podcastラジオパーソナリティ

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おもちゃ本来の遊び方をせず、ひたすら並べることが好きなお子さんがいらっしゃいます。

・ブロックを渡したのにずっと横に並べて遊んでいる。
・車のオモチャが走らずにずっと並んでいる。

「なんでこんな風に遊ぶんだろう」
「せっかく買ってあげたのに上手く遊んでくれない」

そう思ってしまうことも自然なことだと思います。

ただ、並べることにこだわる子どもは、不規則なものを規則正しく並べることで安心感を得たり、不快感を快感に変えたりしていることがあります。

こだわりが強い場合は、位置や場所が少しズレただけで嫌がることもあります。順番などは本人なりの規則性がありますが、周りには分かりにくいものです。

並べて困るような状況でないなら、好きにさせてあげられるといいかと思います。

こんな「声かけ」がおすすめ！

ん？並べる？いいよいいよ、やってみよっかー

■並べるのもひとつの遊び方！OKです！
△「どうしておもちゃで遊ばないの？」
△「並べるんじゃなくて、こうやって遊ぶんだよ！」
◎「ん？並べる？いいよいいよ、やってみよっかー」

■基本は見守りながらお手伝いさんになる
「手伝ってほしいことある？」
「取ってほしいものある？」
「押さえていようか？」

■関心を持っていることを伝える
「たくさん並んでるねぇ」
「どういう順番になっているのかなぁ」
「きれいに並べられたねぇ」

関われるポイントを探し、ちょうどよい関わり方を見つけてみましょう。

こっこ先生

臨床心理士、公認心理師