子どもへの肯定的な声かけ・言葉がけが1000パターン以上。シーン別の声かけレシピ集
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物知り博士、興味の偏り。特定の分野だけ詳しい子どもへの声かけ
最終更新:2024.04.18
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声かけのシーン(背景・導入)
特定の分野にのめり込んだり、特性のものごとを過度に記憶したりといった特性をもつ子どもに、鉄道博士、生き物博士、植物博士、国旗博士というあだ名がつくこと、ありますよね。
こういった子どもの背景には、
興味に偏りがあることや、
過集中、徹底性や熱中性、知識欲などが考えられます。
これらの特性を、自分らしさのひとつとして尊重し、親がポジティブに受け入れてあげられると心理的安定につながりますので、
おススメの声かけをご紹介します。
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こんな「声かけ」がおすすめ!
〇の分野で、何かやってみたいことはある?
努力を認める声かけ
「へぇ、知らないことだらけだ。頑張って調べたんだね!」
「調べたことを人に分かるように説明できるなんて、すごいじゃないか」
「よく調べてあるね。感心したよ」
興味や関心を肯定する声かけ
「よっぽど〇が好きなんだね」
「〇についてすごく興味があるんだね」
応援する声かけ
「〇のことで欲しい本はあるかな?」
「〇について行きたい場所はあるかな?」
学びを深めるヒントを探る声かけ
「〇のことでオススメの本や博物館、ウェブサイトを調べてみようか?」
先々につなげる声かけ
「〇の分野で、何かやってみたいことはある?」
「〇のことで、何か目標はある?」
「〇で活躍している人で、会いたい人はいる?」
「へぇ、知らないことだらけだ。頑張って調べたんだね!」
「調べたことを人に分かるように説明できるなんて、すごいじゃないか」
「よく調べてあるね。感心したよ」
興味や関心を肯定する声かけ
「よっぽど〇が好きなんだね」
「〇についてすごく興味があるんだね」
応援する声かけ
「〇のことで欲しい本はあるかな?」
「〇について行きたい場所はあるかな?」
学びを深めるヒントを探る声かけ
「〇のことでオススメの本や博物館、ウェブサイトを調べてみようか?」
先々につなげる声かけ
「〇の分野で、何かやってみたいことはある?」
「〇のことで、何か目標はある?」
「〇で活躍している人で、会いたい人はいる?」
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こんなお子さんにおすすめ!
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