ジグソーパズルが嫌い、苦手でイライラしちゃう子どもへの声かけサポート方法

■慣れるまでの難易度は親が決める
「コレとコレだったら、どっちやりたい～？」
→子どもが勢いで「これ楽しそう！」と飛びついたものがうまく出来ないと、それは失敗体験になってしまいます。まずはやさしめのものをいくつか提示して、選ばせましょう。

■じぶんでできた！の体験が何よりも優先
△「それちがう」
△「よく見て、ここがカドになってるでしょ」
△「ほらこっち、ここにはまるよ」
△「パパこっちやってあげるから、そっちやってみ」
◎「自由にやってみよ～」
◎「〇くんの思った通りにやっていいんだよ～」
◎「お、いいんじゃない？はまったじゃん～！」
◎「すごいすごい、自分でできたね～！」
→ついついヒントを出したり、手を出してしまいたくなりますが、やさしく見守りましょう。

■子ども援助要請がきたら、ちょっと助けてあげる
子ども「うーん、むずかしい…」
パパ「ね、むずかしいよね。パパにも出来るかわかんないけど、手伝う？」
子ども「うん」
パパ「これかこれがハマりそうな気がするんだけどな～…」
子ども「さっきハマらなかったもん」
パパ「あれ？じゃあ向きがちがうのかなぁ？こうやって、回転させたらどうかな…」
子ども「あ！ハマった！」
→ちょっと助けることがポイントです。あくまで主体は子どもにしてあげましょう。

■完成したらとびきり喜んであげる
「わあ！すごい！完成だ！」
「パパね、〇くんなら出来るとおもってたよ！」
「よくがんばったねえ、すごく集中してたよね！」
「ママに見せて、飾っておこうよ！」

■作りなれたパズルは、競争に使ってもＯＫ
「どっちが早くパズル完成できるか勝負しようよ！」
「〇くんはこれ、パパはこれ！」
「いつもやってるパズルだから負けないぞ～～」
→やりなれたパズルだからこそ、違った形で遊びに発展できると良いですね。