子どもへの声かけレシピ集
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忙しくて手が離せないとき、子どもにちょっと待ってもらうには?

忙しくて手が離せないとき、子どもにちょっと待ってもらうには?

最終更新:2023.01.12

記事の目次

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記事の執筆者

はじめまして、ユズキと申します。小学生2人の母をしています。
作業療法士とはリハビリの仕事です。身体の不自由な方へのアプローチはもちろん、精神疾患や発達障害の分野でも活躍できる職業です。
小児発達については専門的に勉強しています。
精神科の作業療法はモンテッソーリ教育に近い考えがあります。

そのため、子ども達は上の子はモンテッソーリ教育を。下の子は自然派教育を。
それぞれの性格に合った環境で小児教育に取り組んできました。

プレイリストでは子どもとの関わり方について発信していきたいと思います。
どうぞ、よろしくお願いいたします。
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声かけのシーン(背景・導入)

モンテッソーリの幼稚園で参観時に先生がやっていた声掛けを真似してみました。

子どもに呼ばれると『手を止めて子どもと向き合いましょう』など聞きます。
しかし、そんな毎回手を止めていたら何もできません。

『待つ』を覚えてもらいました。
もちろん、家の中なのでわがままでいいんです。
それなりには付き合います。



こんな「声かけ」がおすすめ!

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そうだよね。じゃあ後10分待ってて。歌2つ聞いてて。
例えば…夕飯の片付け中
子「マーマー」
親「ママ今何してる?」
子「茶碗洗ってる」
親「そうだよね。じゃあ後10分待ってて」
子「えぇ~~~」
親「歌2つ聞いてて」
子「はー-い」

子どもに何をしいているのかを明確にしてもらい、今後の予測(時間)などを伝え待ってもらいます。
不確定に待つよりも、すんなりを待ってくれるようになりました。

記事の執筆者

はじめまして、ユズキと申します。小学生2人の母をしています。
作業療法士とはリハビリの仕事です。身体の不自由な方へのアプローチはもちろん、精神疾患や発達障害の分野でも活躍できる職業です。
小児発達については専門的に勉強しています。
精神科の作業療法はモンテッソーリ教育に近い考えがあります。

そのため、子ども達は上の子はモンテッソーリ教育を。下の子は自然派教育を。
それぞれの性格に合った環境で小児教育に取り組んできました。

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