行動の切り替えが苦手な子には歌や絵本を活用しましょう！

1 ルーティンを作る
保育園では一日の流れが決まっていてある程度ルーティン化されているので、子どもたちも、「もうすぐ朝の会だな」「もうすぐ給食だから手を洗うんだな」と次の行動を予測しやすいです。家庭でも、朝の準備、食事、お風呂、歯磨き、就寝など、毎日行うことはルーティン化しいつも同じ流れにすることで、子どもが流れに乗って行動できるようにしてあげるとよいです。

2 環境を変える
朝の会の時は椅子を丸く並べる、給食の時は机といすを並べる、おしぼりを出す、というように、家具の配置や環境を変えることで次の予定を視覚的に認識することができます。家庭ではテーブルの場所を毎回移動したりすることは難しいと思いますので、食事の時には毎回同じアイテムを出す（おしぼり、ランチョンマット、カトラリーセット、コップなど）などすると「あ！次は食事だな」と分かりやすくなります。

3 歌、手遊び、本を活用する
歯磨きの前に歯磨きの歌、手洗いの前に手洗いの歌、など、子どもの気に入っている歌を歌ったり、お風呂の絵本や食事の絵本を読んだりします。
「歯磨きのお歌始まるよ～！」「絵本の時間だよ～」と呼ぶと、喜んで自分から近くに来てくれます。そうすると、前にしていた行動に区切りがつけられるので、絵本が終わったら次の行動、と切り替えやすくなります。
次の行動に関連した歌や絵本なら、「歯磨きしたい！」「お風呂入りたい！」「ご飯を食べたい！」と子どもの気持ちが高まってスムーズにいくことが多くなります。

4 褒める
「お風呂すぐこれたね～〇〇ちゃん準備早いね！びっくりした！」「ご飯の前に手を洗ってピカピカだね！かっこいい！」とできた行動を認め、言葉にして伝えて自信を持たせてあげます。「自分は準備が上手だ！」と子どもが感じると、「次も頑張ろう」という意欲につながり良い循環が生まれます。

ちょっと面倒だなと思うこともありますが、いったん「イヤ！」のループに入ってしまうと時間もエネルギーも浪費してしまうので、できるだけ先手を打って、楽しい気分のまま切り替えられるように工夫しています。