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【ゲーム】誰が持っているかな?よく見て名探偵ゲーム

最終更新:2022.06.09

記事の目次

背景・導入
まずはここから
あそび方・作り方 あそび方、作り方
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記事の執筆者

はじめまして。
藤いおりと申します。

幼児教育関係の学科を卒業後、幼稚園教諭として勤めていました。

キリスト教保育を基盤に、昨今話題になっている『インクルーシブ教育』や『モンテッソーリ教育』を取り入れた特殊な保育をおこなう幼稚園に勤務していたこともあり、他の幼稚園では経験できない多様で多角的な保育を実践してきました。

『子どもたちは現実の世界と物語の世界を行ったり来たりしながら成長していく』をモットーに、絵本の世界観や物語に沿って日々の園生活や遊びを進めていく『絵本保育』を取り入れながら、私自身の多趣味な経験を活かした保育を子どもたちと共に楽しんできました。

数年前に『園での‘気になる子’の情報共有』についての保育研究を日本保育学会で発表する場も与えられ、より深く保育を学ぶ貴重な経験の1つとなりました。
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まずはここから

数人で輪になり、隣の子に物を渡していくゲームです。誰が持っているのか、名探偵役の子に分からないように渡していくわくわく感や、渡している動きや友だちの表情を読み取る集中力を楽しみながら養います。慣れてきたら回す物の数を増やすと面白いですよ。



材料:

・手のひらサイズのボールやお手玉、おもちゃの食べ物など



あそびかた・作り方

1
245

輪になり、内側を向いて座ります。

2
246

名探偵役を1人選んで、輪の中心に立ってもらいます。

3
247

座っている子の中から1人選んで、その子から順に用意したボール(回すもの)を隣の子に渡していきます。
名探偵に分からないように、急いで回していきましょう。

4
248

回している間に歌を歌ったり音楽を流します。音楽が止まったら、輪になっている子どもたちは手を後ろに回して隠すふりをします。

5
249

誰が持っているのか、名探偵に当ててもらいます。(この間、座っている子たちは声を出したりヒントを出すような仕草をしてはいけません。)

6
250

名探偵役を交代して次のゲームを始めましょう。慣れてきたら回す数を2つ以上に増やしてみると楽しいですね。



あそびの可能性が広がる!!
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みんなが上手になってきたから、今度は2つに増やしてみてもいいかな?
・誰が持っているのか、名探偵の目で最後までよく見ていてね
・みんなは名探偵に分からないように”こっそり”隣の人に渡してね
・みんなが上手になってきたから、今度は2つに増やしてみてもいいかな?

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