子どもへの声かけレシピ集
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【声かけ？】1時間泣き続けた娘が早く泣き止んだ意外な方法
最終更新：2023.08.19
記事の目次
記事の執筆者
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声かけのシーン（背景・導入）
娘がすさまじく長泣きでした。
少しでも気にらないことがあると、軽く1時間ぐらい泣いています。
昔は
「どうしたの？」
「お話聞かせて？」
と言っていましたが、長い長い。
そして話してもくれません。
そんなときの関わり方です。
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とりあえず抱きしめて特に話しかけずに寄り添い
何か気に入らないこと(些細なこと)があり、泣き出しました。
何を言っているのか、何を伝えたいのかも、はっきりと分かりません。
一応聞きます。
「どうしたの？」
「お口で教えて？」
しかし、なんて話しているのかも分かりません。
そんなときは、とりあえず抱きしめて特に話しかけずに寄り添います。
意外とこれがよかったようで、1番早く泣き止みました。
このことに気づいてからは、何度か聞いてその後は、抱きしめて特に話しかけずに寄り添い、泣き止むのを待ちます。
大きくなるにつれて長泣きが治るかと思いましたが、小学生の今でも娘は長泣きです。
もう大きいため、隣に座って泣き止むのを待っています。
何を言っているのか、何を伝えたいのかも、はっきりと分かりません。
一応聞きます。
「どうしたの？」
「お口で教えて？」
しかし、なんて話しているのかも分かりません。
そんなときは、とりあえず抱きしめて特に話しかけずに寄り添います。
意外とこれがよかったようで、1番早く泣き止みました。
このことに気づいてからは、何度か聞いてその後は、抱きしめて特に話しかけずに寄り添い、泣き止むのを待ちます。
大きくなるにつれて長泣きが治るかと思いましたが、小学生の今でも娘は長泣きです。
もう大きいため、隣に座って泣き止むのを待っています。
記事の執筆者
はじめまして、ユズキと申します。小学生2人の母をしています。
作業療法士とはリハビリの仕事です。身体の不自由な方へのアプローチはもちろん、精神疾患や発達障害の分野でも活躍できる職業です。
小児発達については専門的に勉強しています。
精神科の作業療法はモンテッソーリ教育に近い考えがあります。
そのため、子ども達は上の子はモンテッソーリ教育を。下の子は自然派教育を。
それぞれの性格に合った環境で小児教育に取り組んできました。
プレイリストでは子どもとの関わり方について発信していきたいと思います。
どうぞ、よろしくお願いいたします。
作業療法士とはリハビリの仕事です。身体の不自由な方へのアプローチはもちろん、精神疾患や発達障害の分野でも活躍できる職業です。
小児発達については専門的に勉強しています。
精神科の作業療法はモンテッソーリ教育に近い考えがあります。
そのため、子ども達は上の子はモンテッソーリ教育を。下の子は自然派教育を。
それぞれの性格に合った環境で小児教育に取り組んできました。
プレイリストでは子どもとの関わり方について発信していきたいと思います。
どうぞ、よろしくお願いいたします。
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