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最終更新：2023.03.09

記事の目次

声かけのシーン（背景・導入）

おすすめの声かけ（結論）

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ナナ先生

現役保育士(8年)で一児の母です

はじめまして。ナナと申します。
元幼稚園教諭・現役保育士で一児の母です！

保育歴は9年目で、乳児から幼児まで経験があります。
また、大学時代にはグループホームでアルバイトしていた経験もあり、知的に遅れのある子とも関わっていました。
卒業論文で子どもへの声かけをテーマにしたこともあり、声かけについては日々試行錯誤しながら保育や育児に活かしています。

様々な経験を活かして、子どもとの関わり方について発信していけたらと思っています。
少しでもお役に立てたら幸いです。
よろしくお願いいたします。

声かけのシーン（背景・導入）

色がカラフルでたくさんの果物や食べ物が出てきてとても楽しい絵本です！また、リズミカルな部分があるので、小さい子でも楽しむことができます。
少し大きい子にはそのまま読むことを、小さい子には歌を流したり、読み手が歌ったりして見せることをおすすめします！
最後の蝶になるところは子どもに大人気のページです！

絵本がもっと面白くなる！！
おすすめの声かけ

絵本に出てくるちょうを探しに行く？

絵本を読んでいる時は特に何か間に声かけはなくていいと思います。
子どもから「りんご食べた！」「アイスクリーム知ってる！」などの反応があれば、「りんご食べたんだ！」「美味しかった？」などの声かけでコミュニケーションを楽しむといいと思います！
絵本はあおむしがさなぎになって最後はちょうになるお話しなので、読み終わった後にあおむしやさなぎ、ちょうを探しに行くと絵本から発展して楽しいです！

「絵本に出てくるちょうを探しに行く？」
「外にあおむしいるかな〜？」

などの声かけで外遊びにつなげられると絵本の世界とリンクして楽しめます！

また、カラフルな絵本なので、お絵かきを提案するのもいいですね！

「〇〇ちゃんのちょうを描いてみる？」

と、オリジナルのちょうを描くのも楽しいです！